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Es un libro que propone transformar la enseñanza universitaria, superando las didácticas tradicionales para adaptarlas a los desafíos contemporáneos marcados por las tecnologías digitales y los cambios sociales. La obra promueve la «enseñanza poderosa» y la «inclusión genuina», invitando a docentes a reflexionar y experimentar con nuevas prácticas para crear clases que sean significativas, creativas y capaces de conmover a los estudiantes en un entorno de constante cambio.