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Este libro ofrece una guía teórico-práctica para docentes sobre cómo implementar la Educación Sexual Integral (ESI) y el lenguaje inclusivo en el ámbito escolar. Aborda la necesidad de promover un entorno educativo más igualitario y respetuoso, analiza la relación entre ambos conceptos, revisa normativas y concluye con propuestas didácticas concretas para implementar en el aula.
