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El libro reúne aportes de Alicia Camilloni sobre la didáctica en la formación profesional y el nivel superior: enseñanza, aprendizaje y gestión curricular desde distintos enfoques teóricos.
Trabaja la relación entre teoría y práctica en la formación general, especializada y práctica, mostrando que cada profesión se enseña según lógicas distintas (disciplinar, profesional, formativa), lo que exige formas diferentes de enseñar y organizar el currículo.
En síntesis: ofrece un panorama de las teorías sobre formación profesional en universidades e institutos superiores, destacando la complejidad de enseñar prácticas profesionales.