ESCUELA PUBLICA APUESTA AL PENSAMIENTO, LA

Una obra clave de filosofía de la educación que reivindica a la escuela pública como un espacio donde pensar es un derecho y no un privilegio. Los autores proponen una escuela que habilite la pregunta, la palabra y la reflexión crítica, más allá de la lógica de resultados y estandarización. Un libro que invita a defender lo público, a confiar en la capacidad de pensamiento de todos y a sostener una educación comprometida con la igualdad y la emancipación.