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Esta publicacion propone promover la reflexion sobre como Enseñar a Enseñar en las Escuelas Infantiles, focalizando en los procesos formativos comprometidos en la construccion de los «saberes practicos profesionales».
Las experiencias narradas resultan de interes tanto para estudiantes, educadores, docentes en ejercicio, profesionales de diversas areas vinculados con la educacion infantil, profesores formadores y asesores o coordinadores de proyectos.
