MULTITAREA, RINCONES Y TALLERES EN LA EDUCACION INICIAL

Los niños ¿siempre deben estar juntos en todas las actividades? Esta parece ser la inquietud a responder en estos tiempos.

Este nuevo material, aborda con originalidad una inquietud que ha sido permanente en la Educación Inicial: el modo de organizar las propuestas, los espacios y los grupos.
Cuatro especialistas: Harf, Ullúa, Fraguglia y Origlio, ponen en foco en la diversidad como aspecto sobresaliente en la Educación Inicial del siglo XXI, y plantean alternativas; desde los conocidos y tradicionales rincones, propuestas de talleres y hasta la muy actual multitarea. Sobre todo, ofrecen ideas originales, valiosas y posibles para intentar nuevas estrategias en la enseñanza con los niños.
Este libro contiene, sin dudas, conceptos y ejemplos que resultarán de gran valor para todos aquellos que buscan renovar y desarrollar sus prácticas educativas con niños.